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今天是小编来华图厦门分校

培优V4面试课体验的第三天

终于找到机会和主讲晓芳老师聊了一下

毕竟，看朋友圈他们昨天晚上练习到了将近12点

晓芳老师2013年研究生毕业于西北大学历史专业

毕业后在陕西一所中学做历史老师

2015年跟随当时的男友、 现在的老公来到厦门

进入华图教育

成为一名面试老师

历史最佳战绩：14人的班级成功上岸13人

没上岸的那位小朋友早已哭晕在厕所

（笔试成绩落后太多，反超差一点点就成功了）

关于V4

全华图对V4最有发言权的就是主讲老师们

因为他们不仅懂V4

更懂V4比V3好在哪里！

科普一下：

V4是华图历时一年半之久全新打磨推出的政府实务式答题技术

V3 是华图已经玩得炉火纯青的、目前面试培训市场主流的模块式答题技术

晓芳老师说 以前自己上课的时候

也常在想 我们教给学生的 到底是不是考官想要的

11月份 她参加了超高强度的华图V4师资培训营

全新的答题技巧 接地气的答题思路

让她逐步认识到了V4的优势

自己从内心认可了V4  才能更好地讲授给学生

晓芳老师说V3拥有全面的理论系统

但它更像一个筐 容易把学员的思维框住了 

整个学习过程会以老师为主导 学员发挥的空间较少

而V4是华图在调研了上百名考官

上千份高分答案总结出来的

站在政府工作人员实操角度的答题思路

贴近工作实际 学生参与度高

在碰撞中能产生很多新颖的想法

小编觉得V4更像水

无论给什么形状的容器 都能装进去

面试考场看似一成不变 实则风云变幻

开放灵活地答题思路才能以不变应万变

关于课程

晓芳老师负责这个班前期12天夯实基础的阶段

在我跟课的这两天里

她主讲了《工作关系处理》模块

除了讲课 更重要的是让学员们小组练习

14名学员分成两个小组

晓芳老师和课程导师各带一组

班里大多学员是应届毕业生

对结构化面试这种考察形式基本一窍不通

科普一下：

结构化面试：根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。

另外由于缺乏公开演讲的锻炼 大家羞于开口表达

所以练习一开始 出现了各种状况

声音小 不敢抬头 思路卡顿 甚至完全说不下去

老师们除了要点评他们的答题内容

更要观察他们的表情、心态，不停地鼓励大家

虽然只有短短两天

但我看到了他们每一个人的进步

跟大家分享一下

今天上午小组练习几个印象深刻的场景

练习力求真实

大家围坐在一起，从敲门打招呼开始

某位小鲜肉在回答一道同事关系处理问题时

突然卡住笑场

害羞地转过头 跟晓芳老师说

觉得自己语言没组织好 不好意思往下说了

晓芳老师鼓励他

千万不要担心在自己同学面前“丢脸”

要大胆抓住一切机会练习

真实的考场只有一次机会

某位小姑娘在回答如何帮助新同事时

从工作技能、心态调整等方面进行答题

条理清晰 逻辑严谨 表达流畅

答题完毕后 晓芳老师带头鼓掌

并鼓励她可以尝试感情更充沛一些

比如适当地停顿、增加重音等

但小姑娘担心这些会影响自己的思路

老师说下次可以尝试一下

如果不适合还是可以用自己舒服的方式

你的回答已经非常优秀了

每位同学答完后

晓芳老师会就优缺点进行点评

并邀请其他同学补充观点

常常是大家的想法凑在一起 就是一个完整的答案

这种方式 结合了学员的生活经验 也巩固了记忆

灵活性 应用性都很强

期待大家在接下的课程中都有更大的进步

晓芳和面试

她说从中学老师到面试老师的转变

她得到了更多的尊重和成就感

也有了更多的责任感

或许自己的一句话 一个眼神 就能给不那么自信的学员带去鼓励

她记忆里有两位印象很深刻的学员

去年一个报考广州国税的女孩 性格极其内向

完全不敢在大家面前说话

晓芳老师一直关注她 不停给她鼓励

找机会就让她练习

女孩说自己真得用尽了全力

最后反超6分成功上岸

 一个来自泉州的男生

3次进入面试 但都未能成功上岸

最后一次成绩出来后 他发微信给晓芳老师

说这一生都不会再考公务员了

原来不是所有的事情努力就一定会成功！

晓芳老师说 这两个人

一个努力突破自己

一个努力不留遗憾

面试备考就是一场修行

我们都期待最好的结果

但也都接受最坏的结局

唯一不能原谅的 是中途就放弃的自己

所以晓芳老师说

接下来的时间还是会一如既往严格要求大家

为满足国考招录新要求

华图对面试培训内容进行了升级换代

解决了反模版化和答题内容假大空的问题

V4面试教学法

政府实务答题法

将正式应用到2018国考面试课程中

一起来了解一下吧↓↓↓

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